Il metodo sillabico per l’apprendimento della letto-scrittura parte dalla predisposizione naturale dei bambini a dividere le parole in sillabe, ma in cosa consiste? Scopriamolo...
La matematica con il corpo – attività corporea per l’insegnamento della matematica
Continua il nostro viaggio tra gli strumenti e le metodologie per insegnare la matematica. Oggi vi parlerò di una metodologia che unisce matematica e attività motoria e si può utilizzare sia alla fine della scuola dell’infanzia (sezione 5 anni)...
Il piccolo cavernicolo …
La scrittrice del Gruffalò torna a raccontarci una storia tra realtà e fantasia che parla di famiglia ,preistoria, animali e di come l’arte e l’immaginazione infantile possano cambiare le cose Un libro dai 3 anni in poi e tre...
Le sorelle cinque dita di Anna Cerasoli – Editoriale scienza
Un albo illustrato rivolto ai più piccoli che attraverso una storia, dei giochi e delle filastrocche li invita a contare e a conoscere il nome posizionale dei numeri e delle...
La valigetta per partire … in prima – Erickson
Una valigetta con tante attività per iniziare la prima elementare in modo divertente approfondendo la conoscenza e i prerequisiti dei bambini e facilitando la creazione del gruppo...
Scienza baby – Botanica
Continuando a parlare di scienza per i bambini più piccoli, oggi scopriamo la natura: di fiori, semi, piante… Il libro cartonato che vi presento su questo tema si chiama Botanica e come tutti i libri di Scienza Baby vuole spiegare in modo...
Scienza Baby – Anatomia
Scienza baby – Anatomia I bambini fin dalla prima infanzia si pongono domande su ciò che li circonda ed è giusto rispondere in modo esauriente per aumentare ancora di più la loro curiosità e voglia di sapere. Tra le prime curiosità...
Mirror di Suzy Lee – recensione, laboratori e un’idea in più
Una delle prime attività che propongo ai bambini dell’asilo è quella di giocare con lo specchio, di confrontarsi con il proprio doppio. Questo gioco si ripete spesso anche negli anni successivi poiché ii bambini amano specchiarsi, riconoscersi e...