Il problema principale che riscontro come maestra è che i bambini spesso, pur sapendo leggere, non interiorizzano ciò che hanno letto principalmente perché non prestano attenzione ed interesse a ciò che c’è scritto. Certo ci sono tutte le...
Ormai da diversi anni si sente parlare di laboratori e didattica laboratoriale nelle scuole, in questo articolo scritto per Matita e Forchetta ho cercato di capire come queste strategie influenzino la didattica e modifichino gli spazi...
Ci sono moltissime cose che mi affascinano della cultura giapponese, ma penso che la principale sia quella di riuscire a creare un luogo di silenzio, riflessione e semplicità racchiuso all’interno di un palazzo immerso nel caos. I...
Spesso in questo periodo dell’anno insegnanti e bambini sono occupati a ideare, progettare e realizzare il famoso “Lavoretto di Natale”. E come ogni anno insegnanti e genitori si dividono tra chi ritiene queste attività importanti e...
Titolo: Bestiario Fantastico mostri e animali di altri tempi Autori: Enrico Cerni e Francesca Gambino Illustrazioni: Davide Bertelli Editore: CoccoleBooks Dopo Halloween e la lettura del libro “Le streghe” di Dahl abbiamo continuato a...
Eccoci giunti all’epilogo di questa avventura sui doni d’arte e gli abbandoni ispirataci dall’intervista di Stefania Bressani Se non conoscete il progetto vi invito a leggerlo qui! In quest’ultimo capitolo volevo raccontarvi gli abbandoni...
Un po’ di tempo fa in classe è uscita una discussione sui messaggi ostili che ormai popolano la nostra esistenza. Spesso troviamo sui media e sui social messaggi molto pesanti e il panorama internazionale attuale non ci aiuta certo a star più...
Con il libro “IL PUNTO” di Peter Reynolds pubblicato da Ape junior voglio rispondere a chi mi chiede che cosa siano i miei “laboratori artistici per non artisti”. Non insegno a disegnare, non faccio lezioni di storia dell’arte, ma...
